ヘルスケア教育におけるインタラクティブ テクノロジー
医療の専門家は、容赦し、吸収し、吸収するように念頭に置き、活用し、吸収されるように大きなプレッシャーにさらされています。 この急増により、ほとんどのヘルスケア活動のためのコンピューターベースの新しいツールが改善され、医療従事者の指導と教育に見られるツールの市場で利用可能な爆発にもなりました。 この短い記事では、ヘルスケアにおけるインタラクティブなテクノロジーの使用と、これが医療専門家の指導と教育にどのように利益をもたらすかを説明しています。 | - |
ドキュメント、35 mmのスライド、物理サンプルまたは標本、またはカメラレンズが簡単に見ることができるものからの画像をキャプチャするデジタルシステムは、インタラクティブなテクノロジーにあります。 ヘルスケアでは、これらの画像を単純なデバイスまたはソフトウェアでコンピューターに送信し、教育資料のトレーニング環境への統合を簡単に収容できます。 | - |
通常、PowerPointのプレゼンテーション、写真、ビデオテープ、またはオーディオプレゼンテーションを介して、これらの画像やドキュメントを配信する方法は、典型的なWindows PCをダイナミックでインタラクティブな教育ツールに変更することができます。 必要なトレーニング環境の種類によると、インタラクティブなプレゼンテーションは、液晶ディスプレイ、大きなプラズマディスプレイ、リアプロジェクションシステム、ホワイトボードの使用で利用できます。 教育者は、これらのさまざまなプレゼンテーションフォームを使用して、視聴者の期待とニーズでコースを調整できるようになりました。 | - |
インタラクティブな学習システムの有効性は、基本的に、初心者と専門家ユーザーの両方が簡単に利用できるソフトウェアと組み合わせて見られる配信の種類または種類に依存しています。 小規模なシステムは、ペンまたはスタイラスを使用し、ある種のコンピューターと、より大きなシステムが多くの参加者が仮想教室に同時に入る可能性がある精巧なビデオ会議システムを使用する可能性のあるマウスを使用します。 多くのヘルスケア組織は、患者とそのコミュニティへの品質のハイテクヘルスケアの提供において、すでに大小のコミュニケーションシステムを日常的に利用しています。 この機器を適応させるか、それが二重の目的を果たすことは、簡単で費用対効果の高い移行になる可能性があります。 | - |
ブラックボードとチョークダストの時代は、現在、ほとんどの人にとって記憶です。 インタラクティブなテクノロジーツールにより、教育者はダイナミックなプレゼンテーション内で画面上でデータを直接引き出し、書き込み、注釈を付けることができます。 さらに、教育者はプレゼンテーションに注釈を付け、クラスセッションのコンテンツをすべてまたは参加者に保存、印刷、配布することができます。 | - |
インタラクティブなテクノロジーが仮想教室で教育者が提供するモビリティは、最高品質、インタラクティブ、セッションの提供のための無制限の形式の用途とオプションに役立ちます。 参加者も、セッションへの迅速なアクセス、改善された、より正確なメモ削減の利点を享受します。 これにより、参加者が任意のオフィスまたは部門に戻った後、トレーニング目標の保持が大きくなり、現場でのアプリケーションが強化または改善されます。 | - |
医療専門家は、人間工学と統合されたインタラクティブなテクノロジーを、無料のテキスト、注釈、画像、ビデオを元の印刷資料と使用するインタラクティブなテクノロジーを組み合わせた教育者と学習システムを検索する必要があります。 画面またはプログラム間の移行、Webおよびクラスのセッションにリンクし、コース資料のダウンロードまたは印刷、将来のクラスまたは参照使用のためのファイルまたは情報の保存は、迅速かつ簡単に利用できるはずです。 教育資料のプレゼンテーションと配信は、効率的で簡単に使用できるはずであり、さまざまな程度の技術的スキルを持っている両方の医療専門家が利用するように調整されるべきです。 | - |
医療従事者が職場やベテランの専門家に慣れていないかどうかに関係なく、使用されるトレーニングシステムは、新しいスキル、手順、診断技術、用語を学ぶのに役立つはずです。 地元と遠いコミュニティの両方の医療従事者間のコミュニケーションが増加しており、インタラクティブなテクノロジーの使用により、参加者は重要なデータと情報を協力して共有することができます。 | - |
また、インタラクティブなテクノロジーは、ラインの下で利益を得ており、以前は旅行や人員配置やリソースに関連して、労働者を地元、地域、または全国の会議に送るために、料金を下げておくことができます。 インタラクティブなプレゼンテーションとシステムは、参加者の関心と注意を引き付け、封じ込め、コースから得た学習と保持を強化する場合があります。 | - |
したがって、インタラクティブなテクノロジーが、医療従事者のトレーニングにおいてこのタイプの強力で顕著な立場を獲得したのは不思議ではありません。 オンライン、距離、またはローカルトレーニングのいずれかを検索する医療従事者は、学習体験を向上させるために見つかったプレゼンテーションと配信システムを測定する必要があります。 | - |